이 글 길어요 .
전에 공부를 왜 해야하는가 글을 올렸다가
어떤 댓글에 ... 너무 장황하다면서 그럼 어쩌라구 ? 이런 댓글이 있어서
충격받고 바로 글을 내렸어요 ;;;
꽤 많아요 그런 적이 -_-
여러 사람이 읽으니 반응이 제각각일 수도 있고
제가 핵심만 딱 짚어 말하는 것을 못하나 싶기도 한데
애들 가르치는 것에 있어서는 그게 참 힘드네요 ..
그래서 이렇게 길어지나봅니다 .
너무 길면 패스해주세요 ..
하지만 진짜 제 20 년 경력동안 연구하고 만든 학습법이니
존중해주세요 ..
사실 책을 쓰려고 내내 생각한 거라서
조심스럽긴 하네요 .
근데 영어 학습법 말씀하신 분들이 너무 많아서 그냥 외면할 수가 없었어요 .
영어는 처음부터 아이의 실력을 테스트하고 자체교재로 수업을 나가기 때문에 말씀드리기가 참 어려운 면이 있습니다 . -_- 저는 꼭 ‘ 학습상황진단테스트 ’ 라는 긴 이름의 테스트를 꼭 하고 , 그 결과를 2-3 일에 걸쳐 분석하고나서 로드맵을 짜거든요 .
역시 방대하네요 .. -_- 저도 그냥 제 머릿속 정리할 겸 쓰는 건데
오늘은 영어어휘 학습법만 ...
일단 어휘가 아주 중요하다는 것은 모두들 아시는데
어휘를 어떻게 학습해야하는가 .. 이거 너무 어려워요 .
우리나라 학생들이 거의 다 한번 본 적은 있고 거의 80% 의 학생들은 다 가지고 있는
어휘교재가 있습니다 . 능률보카 어원편이요 . 보편적으로 쓰는 교재가 이 교재에요 .
그냥 뜻만 외우면 시간도 .. 노력도 그저 날라갑니다 .
제가 이 교재로 공부시키는 것은 어원이 정말 중요하고 , 접두어 접미사를 파악해서
어휘유추능력을 끌어올리고 싶어서에요 .
하지만 보통은 2 일치 4 일치씩 외워서 스펠쓰고 한글 뜻쓰고 하는 시험만을 보죠 .
그렇게 활용하면 안되구요 .
페이지를 보시면 가로띠가 있고 그 가로띠 안의 접두어 , 접미사 , 어원 등을 꼭 암기해야합니다 . 그것부터 시작해야 해요 . 그러고 나서 , 표제어 밑에 접두어 + 어원이 합해져서 어떤 의미가 되었나를 새기고 , 오른쪽의 한글 뜻을 보면서 아 ~ 이렇게 어휘가 만들어진거구나 . 이렇게 외워야합니다 . 시간이 걸려도 그렇게 해야해요 . 그리고 그 어휘가 문장에서 어떻게 쓰였는지 예문도 꼭 시간들여 보거나 , 두세번씩 써보라고도 합니다 . ( 저희 학원에선 이 예문으로 테스트도 하거든요 )
정말 안타까운 건 , 아이들이 한글 어휘력 조차 딸려서 그 한글 뜻이 뭔지도 모르고 영어 단어와 한글 뜻을 둘다 테스트만 통과하려고 기계적으로 빨리 카피해버리는 거에요 . 하지만 제가 알려드린대로 어휘의 형성과정 , 접두어 , 접미사 , 어원등을 파악하면서 하루치씩 천천히 암기하다보면 이 책 한권 끝났을 때 어휘 확장 능력이 엄청 발전해 있는 걸 볼 수 있습니다 . 보통 잘해야 150~300 개 정도만 머리에 남거든요 . 저는 또 예문문장 워크북을 따로 만들어서 문장 분석도 하고 ( 주어 동사찾고 해석 ) 빈칸도 채워가며 다시 암기시키고 , 시간차를 두고 3 일째를 외우면 1 일째 워크북을 풀게 하는 등으로 공부시키곤 해요 . 그렇게 두 번 정도 반복하면 어휘력이 대단하게 늘어있는 걸 10 명이면 6 명에게서 확인할 수 있었어요 . 나머지 네명은 진짜 ;;; 그땐 다른 교재들로 다시 리프레쉬하며 어휘학습 시작합니다 . -_- 보통 , 고등학생은 쓰방 ( 고등학생의 경우 시간이 없어서 어원에 더 집중하다간 시간이 넘 아까워서 이 교재로 시키는데 의외로 효과 좋아요 ), 중학생은 그림어원 중학 보카 , 너어무 외우기 힘들어하는 아이들은 경선식 초등 영단어등으로 좀 쉽게 외울 수 있게 합니다 . 여하튼 이렇게 어원 , 접두어 , 접미사를 익히는 것이 어휘학습에 아주 중요해요 .
중요한 것은 ... 쟤는 단어 몇백개씩 맨날 외우는데 너는 왜 못하니 ? 절대 안되요 ..
제 학원에도 그런 것을 원하시는 어머님들이 간혹 계시는데 전 웃으면서 말씀드립니다 ..
어머님께서 러시아어 단어 100 개 하루만에 외우시면 저도 그렇게 할게요 ... 아이들에게 ... 어휘 몇백개는 그정도의 스트레스입니다 . 그리고 그 엄청난 스트레스를 감내하면서 장시간을 들여 외워도 결국 며칠후엔 다 까먹는 , 낭비가 이만저만이 아닌 노동일 뿐이에요 .
애가 점점 알아가는 걸 봐야해요 . 아 ~ tion 으로 끝나면 이거 명사네 ? in, im 은 not 의 의미니까 , 이런 식으로 해나갈 시간을 줘야해요 . 그 시간을 저는 아주 소중하게 생각합니다 . 그 경험이 공부의 싹이 되거든요 .
또한 ... 어휘를 무조건 백점맞아야 집에 보낸다 . 그런 방식은 정말 안됩니다 . 앞서 말씀드린 카피의 길을 가게 되거든요 . 외우고 바로 날리기 !
전 같은 시험지를 두세장을 준비합니다 . 그리고 15 분 동안 암기해봐 . 그리고 바로 시험 보게 하고 , 틀리거나 기억안나는 것은 빨강펜으로 다시 그 시험지에 쓰게 한 다음에 , 다시 그 종이를 보며 틀린 것을 암기하고 , 그다음에 똑같은 시험지로 다시 ... 이렇게 하게 하면 어휘 TEST 시 일어나는 학습지연현상이 현저히 줄어들곤 합니다 . 점점 줄어드는 빨강글씨들 .. 애들이 신기해하곤 합니다 .
어휘 꼭 그렇게 테스트하며 누적해서 암기해나가도록 해주시는 게 중요해요 .
불규칙동사 , 기수 , 서수 100 까지 .. 저는 그렇게 암기시키고 한번씩 급작스럽게 테스트하고 애들 울상되면 .. 야 ! 다시 모르는 게 생겨서 그거 알아가는 과정인데 뭘 그리 울상이냐아 ~! 합니다 .
공부란 내가 아직 모르는 것을 찾아 알아가는 과정이라고 굳게 믿고 있기 때문이기도 하구요 . 요즘 애들이 문제집 풀면서 틀리거나 자기가 틀리는 걸 확인하면 너무 고통스러워해요 . ‘ 틀리면 안된다 ’ 가 머릿속에 박혀있는 거죠 .
하지만 절대로 .. 틀리는 걸 두려워하면 안됩니다 . 아 ! 내가 이걸 모르네 ~ 그럼 이걸 내가 알아가야지 ! 그렇게 생각이 되도록 만들어줘야하고 , 저는 그 과정도 정말 중요하게 생각합니다 . 그것까지가 제가 할 일이라고 생각해요 . 그래서 가르치는 게 너무 힘들지만 그래도 꼭 해야한다 생각하고 갑니다 ..
간혹 어휘를 진짜 오 ~ 잘 외우네 ?! 하는 학생들은 !
절대어휘 5100 으로 나가는데요 , 이 교재는 수준별로 5 종류가 있고 , 파생어암기 , 예문에 어휘넣는 활용능력키우기 , 그리고 듣기까지 돼서 정말 좋아요 . 그냥 슥 보고 문제 풀고 하는 건 안됩니다 . 정말 찬찬히 암기하고 옆페이지의 예문빈칸도 풀고 채점하고 , 뒤의 테스트도 꼼꼼히 하는데 ... 아시죠 ? 뒤 테스트는 아예 복사를 하셔서 여러장 만들어두심 좋아요 . 게다가 듣기 테스트까지 있으니 정말 효과가 좋습니다 .
그 외에는 이제 ... 방학때는 다음학기 교과서 어휘 암기는 기본으로 , 고등학생의 경우는 모의고사 기출어휘들도 암기시키지만 그건 제가 아주 많이 강제하지는 않습니다 . 이제 그들은 독해를 통해 어휘를 다시 암기하는 시간이 있거든요 .
오 , 오늘은 여기까지 하겠습니다 -_-;
쓰다보니 저도 머리가 정리되네요 . 아이들마다 다 달리 들어가기 때문에 그 애들 커리큘럼만 생각하느라 ...
다음엔 독해갈 건데요 . 독해가 참 . 쓸 것이 더 많네요 .
도움이 되었음 좋겠습니다 . 진심으로 ..
사실 전 제가 다 직접 수업하고 관리 조교들이 8 명정도 있습니다 .
애들을 많이 받지도 못하고 ... 그래서 광고도 안해요 ..
직접 수업하고 관리하고 클리닉 수업도 다 꼼꼼히 해야하기에 너무 힘들고 ..
그러다가도 누군가 와서 테스트를 보고 .. 분석하다보면 ..
아 이녀석은 내가 가르쳐줘야겠네 . 생각이 들어 또 받기도 하고 .
너무 잘한다 싶음 이제 혼자 해봐 .. 하고 한번 내보내보기도 합니다 .
제가 가르친다고 무조건 다 100% 잘되는 건 아니에요 .
하지만 일단 끝까지 가면 뭐가 되도 되더라구요 .
제 방식이 다 맞는 것도 아니고 ... 또 독특하기도 합니다 .
그냥 전 제 신념을 갖고 가르칩니다 .
절대 남의 집 노후자금 터는 강도는 되고 싶지 않기에
그리고 아이들의 소중한 시간과 기회를 막대한 스트레스와 상처로 날리게 하고 싶지 않아요 .
제가 밑에 쓴 글에 꼭 보내고 싶다 , 어디냐 하시는 분들 정말 감사해요
제 의도를 혹시나 곡해하시는 분이 계실까 걱정스러워서요 ...
절대로 , 광고하려고 쓴 게 아니고
진짜 솔직하게 제가 가르치는 방법을 간략하게나마 알려드리려 한거고
즐거운 일 , 함께 나누고 싶어 쓴 거긴 한데 ..
혹시 지금 실력 테스트라도 보고 아이의 현 상황을 분석하고 싶으신 분들이 계시다면
메일 주소 남겨주심 연락드릴게요 . 제 분석 들으심 다들 엄청 놀라시긴 하더라구요 .
그것도 제가 좀 바빠서 한번에 많이는 못받긴 합니다 .
간절히.. 도움이 되었음 좋겠습니다.